MODUL SBdP Memahami Tangga Nada
A. Tujuan Pembelajaran
:
3.2.1.1 Dengan mengamati
nada dan menyanyikan lagu siswa memamahi tangga nada diatonis, pentatonis,
pelok, dan slendro.
4.2.1.1 Siswa
dapat menyayikan lagu bertangga nada pelog dan slendro degan benar.
B. PEMBAHASAN
Tangga
nada adalah urutan nada yang disusun secara berurutan. Misalnya do, re, mi, fa, sol, la,
si, do. Ada banyak jenis tangga nada, di antaranya adalah tangga nada diatonis dan pentatonis.
Tangga nada diatonis
adalah tangga nada yang mempunyai dua jarak nada, yaitu satu dan setengah.
Beberapa alat musik seperti piano dan organ memiliki sistem tangga nada
diatonis. Pada sistem tangga nada diatonis, dalam satu rangkaian nada terdapat
7 nada pokok. Nada kedelapan merupakan pengulangan nada pertama.
Tangga nada pentatonis,
merupakan jenis tangga nada yang hanya memakai lima nada pokok. Ragam tangga nada pentatonis dibedakan oleh jarak antar nada serta pilihan
nada yang didengar. Berdasarkan nadanya,
ada tangga nada pentatonis yang menggunakan tangga nada jenis pelog dan tangga nada jenis slendro. Contoh alat musik yang menggunakan
tangga nada jenis pelog dan slendro adalah gamelan Jawa. Selain gamelan Jawa, ada
juga gamelan Sunda, Bali, Madura, dan Batak.
Tangga
nada pelog biasanya menggunakan
susunan nada yang berbunyi seperti nada-nada do – mi – fa- sol – si. Salah satu
lagu daerah yang menggunakan tangga nada
ini adalah lagu Gundhul Pacul dari Jawa
Tengah. Sedangkan tangga nada slendro biasanya
menggunakan susunan yang berbunyi seperti nada-nada do – re – mi – sol – la. Lagu yang
menggunakan tangga nada ini memberi kesan gembira dan lincah. Salah satu contoh
lagu dengan tangga nada slendro ini adalah lagu Cublak-Cublak Suweng dari
daerah Jawa Tengah.
sumber : Wahyu Purnomo dan Fasik Subagyo, Terampil
Bermusik Kelas 7, Pusbuk, 2010
C. MENGAMATI
Amati
Video A berikut!
Amati Video A berikut!
Isilah tabel berikut dari video yang
kalian amati di atas!
No
|
Hal yang
diamati
|
Video A
|
Video B
|
1
|
Judul
|
||
2
|
Nada
yang di gunakan
|
||
3
|
Jumlah
nada yang digunakan
|
||
4
|
Perasaan
saat menyayikan
|
||
5
|
Jenis
tangga nada
|
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………….
Untuk pembelajaran lebih lengkap bisa download modulnya dengan klik di gambar SAMPUL di bawah!
Yang ingin latihan soal, klik pada gambar berikut!
DAFTAR PUSTAKA
Tim Abdi Guru. 2007. Kreasi Seni Budaya
dan Keterampilan untuk SD Kelas V. Jakarta. Penerbit Erlangga.
Subekti, Ari, dkk. 2010. Seni Budaya dan
Keterampilan. Jakarta. Pusat Perbukuan, Kementerian Nasional.
Subekti, Ari, dkk. 2010. Seni Budaya dan
Keterampilan. Jakarta. Pusat Perbukuan, Kementerian Nasional.
Tim Abdi Guru. 2007. Kreasi Seni Budaya
dan Keterampilan untuk SD Kelas V. Jakarta. Penerbit Erlangga.
Diana
Karitas, Fransisk, 2017. Tema 6: Panas
dan Perpindahannya. Jakarta. Kemdikbud
Subakri, Mokhaamd. 2019. Modul SBdP Memahami
Tanga nada. https://www.ayomendidik.com/2019/01/modul-sbdp-memahami-tangga-nada.html
0 Response to "MODUL SBdP Memahami Tangga Nada"
Post a Comment