Tugas Proyek Bahasa Indonesia Membuat Iklan Elektronik Sederhana Tema 3 Kelas V
Salah
satu penilaian di kurikulum 2013 adalah Penilaian Keterampilan (KI 4). Penilaian keterampilan adalah penilaian
yang dilakukan untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam menerapkan
pengetahuan dalam melakukan tugas tertentu di berbagai macam konteks sesuai
dengan indikator pencapaian kompetensi.
Penilaian keterampilan dapat dilakukan
dengan berbagai teknik antara lain penilaian praktik, penilaian produk,
penilaian proyek, dan penilaian portofolio. Teknik penilaian keterampilan yang
digunakan dipilih sesuai dengan karakteristik KD pada KI-4.
Untuk
memenuhi tugas tersebut, dalam Tema 3 muatan Bahasa Indonesia siswa kelas 5
akan membuat iklan elektronik. Iklan elektronik ini dibagi menjadi dua kategori
yaitu
- iklan elektronik layanan masyarakat
- iklan elektronik niaga
- iklan elektronik niaga berupa barang
- iklan elektronik niaga berupa jasa
KETENTUAN TUGAS:
1. Bekerja bersama kelompok e-TEMATIK
2. Memilih satu salah satu jenis iklan di atas
3. Memuat skenariao (storyboard) terlebih dahulu, contoh
bisa melihat di bawah
4. Merekam iklan durasi paling sedikit 1,5 menit paling
lama 3 menit
5. Terdapat kalimat atau percakapan iklan
6. Boleh diedit sendiri atau dibantu (tidak boleh editing profesional/berbayar)
7. Ada logo SDN Ditotorunan 01
8. Ada nama siswa
9. Ada nama kelas
10.
Tugas dibuat selama
2 minggu, terakhir hari senin, 21
Oktober 2019
11. Dikumpukan via flasdisk
PENILAIAN:
1. Ketepat waktu mengumpulkan (20)
2. Memenuhi Unsur Iklan (50)
3. Gambar Jelas (10)
4. Suara Jelas (10)
5. Alur Iklan (10)
Berikut
contoh skenerario (story board)
JENIS IKLAN :
Elektronik
TEMA IKLAN : Warung
Lupis
NAMA PEMAIN :
1. Atala (no absen) 2. Noval (no absen) dst
NO
|
PEMAIN
|
ADEGAN
|
DIALOG
|
1
|
Atala, Noval, Saif, Abiyu
|
Datang bersama teman-teman ke
warung lupis
|
Noval : “teman-teman kita makan
lupis dulu yuk”
Atala : “hem … oke deh kita coba
makan lupisn”
|
dst
|
dst
|
dst
|
dst
|
Contoh
hasil karya Iklan elektronik tahun sebelumnya
CONTOH
1 KLIK DI SINI
CONTOH
2 KLIK DI SINI
Bagus idenya, keren... Mantull 👍👍👍,
ReplyDeleteMngkn sekadarnmasukan ngge pak jika bentuknya projek berarti harus ada jadwal perencanaan sampai hasil akhir pak. Penilaiannya pun demikian. Mulai anak2 merancang ide sampai hasil akhir. Jadi ada durasi dan indikator penilaian per pertemuannya (sesuai skenaria penilaian projek). Mhn maaf dan terima kasih 🙏🙏
Terima kasih, storyboard dinilai sebagai perencanaan
ReplyDelete