eTEMATIK SEBAGAI ALTERNATIF INOVASI PEMBELAJARAN BERMAKNA DALAM MASA PENDEMI COVID-19
Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dengan online asinkronus dengan media weblog merupakan alternatif mudah dan efektif bagi guru dan peserta didik. Weblog jika dikembangkan lebih kreatif akan membuat siswa terus termotivasi belajar, terutama dalam hal peningkatan 5 dari 6 literasi yang ada.
Inovasi pembelajaran berbasis
weblog dengan penekanan siswa aktif mengunggah karya dalam proses belajar.
Pembelajaran ini akan membuat siswa semakin kaya akan ide dan inovatif dalam
belajar. Selama ini siswa hanya mengamati hasil karya guru dari rencana pelaksaaan
pembelajaran yang dituangkan dalam proses belajar. Namun kali ini siswalah yang
merubah dirinya kadang jadi siswa juga jadi guru.
eTEMATIK
merupakan akronim dari e dan TEMATIK. e berarti elearning
sedang TEMATIK merupakan materi ajar. Di dalamnya selain tematik juga ada mata
pelajaran yang lainya seperti PAI, Matematika,
dan PJOK. Dapat disimpulkan bahwa eTEMATIK merupakan pembelajaran pemanfaat weblog untuk belajar tematik
dan muatan lainnya secara online.
contoh eTEMATIK |
PERSIAPAN
Kita siapkan satu akun gmail.
Dari satu akun gmail ini, kita buat weblog sejumlah kelompok yang ada di
kelas tersebut (jika ingin membuat weblog klik di sini). Langkah kedua,
membuat satu weblog kemudian atur tata letak, menu, dan hal lain yang
dibutuhkan. Agar cepat membuat weblog lainnya, jika satu weblog selesai
kita tinggal buat lagi weblog yang lainnya dan copy pastekan
kodek HTML weblog pertama ke weblog baru. Jika belum faham bisa klik di
sini cara membuat weblog banyak dari satu gmail.
Langkah ke tiga, perwakilan
siswa dibina cara memposting karya (memasukkan tulisan ke weblog). Tiap kelompok
cukup di wakili satu siswa, guru membimbing perwakilan kelompok. Kemudian perwakilan
kelompok mengajari semua anggota. Biar lebih sesuai dengan inovasi pembelajaran
istilah weblog kami ganti dengan eTEMATIK.
contoh eTEMATIK |
- Kelompok eTEMATIK A1 : klik di sini
- Kelompok eTEMATIK A2 : klik di sini
- Kelompok eTEMATIK A3 : klik di sini
- Kelompok eTEMATIK A4 : klik di sini
- Kelompok eTEMATIK A5 : klik di sini
- Kelompok eTEMATIK A6 : klik di sini
- Kelompok eTEMATIK A7 : klik di sini
- Kelompok eTEMATIK A8 : klik di sini
PENGGUNAAN
Dalam proses pembelajaran
siswa memahami petunjuk belajar guru. Guru memberikan materi secara sinkronus
dengan zoom pembelajaran dan asinkronus dengan memanfaatkan weblog
guru. Untuk latihan soal atau ujian guru juga memanfaatkan google form
yang dimasukkan di pembelajaran asinkronus media weblog guru. Tentunya sebagai
sumber belajar utama adalah buku siswa, buku guru, dan literatur lainnya.
Dari hasil belajar terebut
siswa membuat rangkuman materi digital diunggap pada eTEMATIK. Rangkuman
materi tersebut juga dilengkapi hasil karya siswa berupa video, gambar, foto,
peta fikiran, dan karya lainnya. Hal wajib lain yang harus dilakukan siswa adalah
memberikan latihan soal minimal 5 soal dan jawaban di setiap posting mereka
sebagai tambahan mengukur pemahaman siswa. Setiap postingan bisa sebagai
tugas individu atau terkadang sebagai tugas kelompok.
Langkah selanjutnya, siswa
diwajibkan blogwalking (berkunjung ke eTEMATIK siswa lainnya). Setiap
siswa wajib minimal blogwalking ke 3 eTEMATIK kelompok lain,
mereka membaca hasil karya siswa kemudian mengerjakan latihan soal yang
disediakan. Menulis hasil blogwalking di buku catatan untuk dilaporkan
kepada guru. Sebagai bukti lainnya, siswa memberi komentar di postingan eTEMATIK
yang dikunjungi berupa nama, no absen, pesan kesan, dan jawaban latihan soal.
Langkah pengembangan, dalam waktu
satu minggu sekali. Orang tua diharapkan melihat hasil karya dari
putra-putrinya dan memberikan apresiasi dengan memberi komentar di setiap karya
putra-putrinya. Hal ini akan membuat hasil karya siswa lebih bernilai dan
memberi semangat kepada siswa untuk terus berkarya lebih baik lagi.
Sebagai salah satu langkah
agar pendekatan pembelajaran saintifik. Tiap siswa diwajibkan membagikan
(share) karyanya kemedia sosial yang ia miliki. Hal ini tidak wajib setiap
karya, cukup satu minggu minimal satu karya yang dibagikan ke media sosial.
contoh hasil karya siswa |
PENILAIAN
Guru menilai dengan mengamati
hasil karya siswa yang diunggah, jumlah kunjungan ke eTEMATIK, dan
banyaknya pengujung di setiap postingan. Penilain ini dibagi menjadi penilaian
pengetahuan dan penilaian keterampilan disesuikan dengan penugasan yang diberikan
guru.
Semoga inovasi eTEMATIK yang kami kembangkan menjadi salah satu alternatif pembelajaran jarak jauh (PJJ) agar siswa terus belajar dan mendapatkan pembelajaran yang bermakna. Terima kasih buat Ikatan Guru TIK PGRI bekerjasama dengan Komunitas Guru TIK/KKPI (KOGTIK) dan Komunitas Sejuta Guru Ngeblog (KSGN) atas diselenggarakannya kegiatan ini. Semoga terus bisa menginspirasi kami (Guru bloger Indonesia).
Daftar Rujukan :
https://www.gurupenggerakindonesia.com/ikutilah-lomba-blog-dalam-rangka-memeriahkan-bulan-bahasa-dan-sumpah-pemuda/
https://pjj.ui.ac.id/ufaqs/sinkronus-atau-asinkronus/
https://www.kompasiana.com/omank/5a83a394dcad5b29f823ffe2/inilah-6-literasi-dasar-yang-perlu-anda-katahui?page=all
https://bijakberit.blogspot.com/2019/05/cara-mudah-membuat-banyak-weblog-dari-1.html
Tulisan ini diikutkan dalam Blog Dalam Rangka Memeriahkan Bulan Bahasa dan Sumpah Pemuda sesuai dengan informasi di sini
#PGRI, #KOGTIK, #EPSON, #KSGN
JIKA INGIN LIHAT SEMUA PESERTA, KLIK GAMBAR DI BAWAH INI
PROFIL:
M.SUBAKRI, S.Pd. mengajar di SDN Ditotrunan 01 Kabupaten Lumajang
Jawa Timur. Selain sebagai guru juga aktif dibeberapa kagiatan antara lain
sekretaris dewan redaksi Majalah Suara PGRI, sekretaris Tim Pengembang Profesi
Guru PGRI Kabupaten Lumajang, pengurus KOBER (komunitas berbagi), Guru
Blogger, pembicara, founder AYO MENDIDIK dan Kelas Puisi, serta kegiatan
lainnya. Beberapa media online yang dikembangkan antara lain
webblog
youtube
- https://www.youtube.com/channel/UCDw_uAga72QPaW7EEicR1ZA/videos
- https://www.youtube.com/channel/UC0eoeypb68854WqpuTPqD3Q/videos
facebook
Luar biasa jika bisa diterapkan untuk siswa SD. Salut.
ReplyDeleteKren abis nih artikelnya ! Inovatif dan kreatif !
ReplyDelete@ibu nurliana dewi, insyallah sampun kami terapkan di SD kami bu
ReplyDelete@pak iwan gmn kabarnya? lupa ya teman lama
ReplyDeleteterima kasih mas atas kahadirannya ...
Saya salah satu siswa di kelas 5A
ReplyDeleteNama saya Devina Altalitha Vinzarrizal
Pastinya senang sekali belajar dengan eTEMATIK.Belajar jadi lebih seru
@devina : terima kasih sudah semangat belajar
ReplyDeleteterima kasih sdh ikut memraihkan lomba blog bulan bahasa dan sumpah pemuda
ReplyDelete@Om Jay. terima kasih kunjungannya
ReplyDeletesemoga sehat selalu, terima kasih motivasi menulis yang terus membara
salam buat keluarga di sana
Sangat ideal jika metode pembelajaran menggunakan metode E- tematik .. mendorong siswa lebih kreatif Dan up-to-date menggunakan IT... Tentunya penetapan E tematik membutuhkan metode penilaian Dan sistem pembelajaran lebih intens... Selain kemampuan siswa beragam ... Kemampuan guru juga beragam...
ReplyDeleteMantap, inovatif, uptodate ����
ReplyDelete