-->

Pelatihan Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisal (KKA) di Guslah 2 Korwil Pendidikan Kecamatan Tempeh Tahap 1

Gugus Sekolah 2 (GUSLAH 2) Korwil Pendidikan Kecamatan Tempeh mendapatkan kepercayaan besar dengan ditunjuk sebagai rujukan Sekolah Model oleh INOVASI INDONESIA yang bekerja sama dengan Dindikbud Kabupaten Lumajang. Sebagai langkah awal yang konkret, seluruh Kepala Sekolah beserta satu perwakilan guru dari masing-masing lembaga telah diberangkatkan ke BBGTK Provinsi Jawa Timur guna mendapatkan pembekalan teknis mengenai pelaksanaan program Sekolah Model tersebut.

Namun, dari hasil evaluasi pascapelatihan di tingkat provinsi, ditemukan bahwa masih diperlukan penguatan khusus untuk menyiapkan kesiapan kompetensi guru dalam mengampu mata pelajaran baru, yakni Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA). Merespons hal tersebut, Guslah 2 Korwil Pendidikan Kecamatan Tempeh mengambil inisiatif cepat dengan menyelenggarakan Pelatihan Mata Pelajaran KKA. Kegiatan ini mendapat dukungan penuh dan didampingi langsung oleh Ketua K3S Guslah 2, Aba Syamsul, serta Pengawas Pendidikan Kecamatan Tempeh, Bapak Jupri, S.Pd., M.Pd., C.Ht.

yel-yel pelatihan

Suasana pagi pada hari Sabtu, 18 Juli 2026, terasa begitu semarak dan penuh semangat. Tepat pukul 07.30 WIB, Bapak Pengawas resmi membuka kegiatan pelatihan. Ruangan seketika dipenuhi oleh wajah-wajah Kepala Sekolah dan guru yang berseri-seri, memancarkan antusiasme yang luar biasa. Dinamika kelas terasa sangat hidup; tidak ada sekat kecanggungan, semua peserta aktif berdiskusi dan tertawa ceria mengikuti alur kegiatan dari awal hingga akhir. Gemuruh apresiasi silih berganti menggema di dalam ruangan saat pemateri memberikan reward berupa "Tepuk Salut" dan "Tepuk Wou" yang membangkitkan motivasi. Bahkan, senyum manis kebanggaan tak lepas dari wajah para peserta ketika mereka berhasil mempresentasikan karyanya di depan kelas dan mendapatkan hadiah Candy sebagai bentuk penghargaan atas kreativitas mereka.

Sajian materi pada pelatihan ini dirancang secara komprehensif. Fokus utama pembahasan mencakup teknis pelaksanaan mata pelajaran KKA di sekolah, strategi pengaturan jadwal yang selaras dengan kurikulum, serta pemaparan rujukan-rujukan resmi dari pemerintah. Tidak sekadar teori, peserta juga diajak langsung mempraktikkan berbagai aplikasi Kecerdasan Artifisial (AI) sebagai solusi inovatif atas permasalahan riil di dalam kelas. Puncaknya, para peserta dibimbing secara sistematis untuk mampu menyusun Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM) khusus mata pelajaran KKA.

Sesi pelatihan hari itu ditutup dengan kegiatan well-being yang hangat, menyisakan rasa suka dan kebahagiaan di hati setiap peserta. Semangat ini tidak akan berhenti di sini. Ke depannya, setiap Kepala Sekolah dan Guru yang telah berpartisipasi memiliki program untuk mengimbaskan ilmu tersebut di sekolahnya masing-masing. Mereka juga berkomitmen mengadakan workshop mandiri untuk menyusun perangkat ajar KKA, serta melaksanakan pelatihan lanjutan yang berfokus pada pembuatan aplikasi berbasis Kecerdasan Artifisial.

"Terima kasih atas ilmunya hari ini, saya sangat terinspirasi dan termotivasi dengan pelatihan ini, sekali lagi terima kasih. Semoga kami bisa menerapkan di sekolah dan siap berbagi, Insyaallah."Ibu Desi, Peserta dari SD Islam Al-Firdaus Tempeh

Fasilitator KKA: M. Subakri
Jika ingin berebagi bisa ke 0877-7447-1651

🔗 Berikut adalah tautan hasil karya dan dokumentasi Pelatihan KKA di Guslah 2 Korwil Pendidikan Kecamatan Tempeh: 

  • Bahan Presentasi: klik di sini
  • Rujukan materi dan buku: klik di sini
  • Dokumentasi kegiatan, jadwal pelajaran, kumpulan prompt dan hasil karya peserta: klik di sini (dalam proses upload)
  • Media Interaktif saat materi:
  • Generator RPM: klik di sini
  • Aplikasi penjumlahan dan pengurangan: klik di sini dan di sini
  • Apliaksi untuk solusi permasalahan di sekolah saat MPLS: klik di sini
  • SERTIFIKAT PESERTA (bagi peserta yang sukses mengirim RPM KKA), download klik di sini
CONTOH PORMPT SAMPUL RPM

PROMPT SAMPUL RPM

buatakan sampul buku dengan ukuran kertas A4 POTRAIT.

Judul:

"RPM BAHASA JAWA"

BAB 1 NJAGA LESTRANI ALAM"

"KELAS 6 SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2026-2027"

"Disusun Oleh: Mokhamad Subakri, S.Pd"

"Wali Kelas 6B"

beri gambar guru sedang membimbing siswa belajar menulis di tengah alam berlatar belakang persawahan dan pegunungan, serta air selokan yang jernis.

Guru dan siswa pertahankan wajah, warna, dan motif baju .Jadi gambar animasi kartun.

Pertahankan bentuk dan warna logo

 

Catatan: siapkan gambar guru, siswa, dan logo yang dibutuhkan. UPLOAD semuaya di KA (chatGBT, Gemini atau lainnya)

#Guslah2Tempeh #SekolahModelInovasi #KodingDanAI #KecerdasanArtifisial #PendidikanLumajang #InovasiPendidikan #KurikulumMerdeka #GuruPenggerak #PendidikanMasaDepan #MerdekaBelajar #DindikbudLumajang #AIGoestoSchool

beberapa tampilan bahan tayang






yang lain bisa dilihat pada bahan tayang di link atas

0 Response to "Pelatihan Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisal (KKA) di Guslah 2 Korwil Pendidikan Kecamatan Tempeh Tahap 1"

Post a Comment